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文科省が挙げる3つの柱をブレークダウンして策定
連載10代のネット利用を追う
いきなり正解は出ないのがプログラミング、試行錯誤しながら正解に近づくことが「主体的・対話的で深い学び」に
2017年5月31日
イベントレポートプログラミング教育必修化の本質を考えるシンポジウム
小学校で“プログラミング教育”を始めるには……現場の教員らが実践例やツールについて情報交換
2016年9月9日
小学校でのプログラミング必修化、どの教科でどう教えるかは学校・教員の裁量、細部はこれから議論
2017年4月26日
マイクロソフト副社長が語るプログラミング教育、「導入期には失敗もあり得る」
2017年4月14日