デジタルペーパー端末への「手書き」を活用した学習効果の向上や、添削作業の効率化とペーパーレス化を実現。さらに教員とのコミュニケーションや、操作ログの蓄積によるLMSとの連携にも対応

デジタルペーパー端末への「手書き」を活用した学習効果の向上や、添削作業の効率化とペーパーレス化を実現。さらに教員とのコミュニケーションや、操作ログの蓄積によるLMSとの連携にも対応