「作ってみよう！」は、小学校の図画工作の時間で導入された事例もある。「良く回るコマ作り」を題材にした授業では、児童がコマをモデリングし、改良を重ねながら回りやすい形状を模索した

「作ってみよう！」は、小学校の図画工作の時間で導入された事例もある。「良く回るコマ作り」を題材にした授業では、児童がコマをモデリングし、改良を重ねながら回りやすい形状を模索した