ネットいじめ・学校裏サイトの認知に、教員と保護者で格差

　ガイアックスは15日、ネットいじめ・学校裏サイトに関して、学校の教員と保護者に対して行った意識調査の結果を発表した。学校や家庭におけるネットトラブルを認知している割合で、教員と保護者で大きな差があることがわかった。

　ガイアックスでは、学校裏サイトなどの検索・監視・報告サービス「スクールガーディアン」を提供している。今回の調査は、7月から8月まで、同サービスのセミナー参加者（全28会場）を対象に実施したもので、教員368人、保護者236人から有効回答を得た。

　これによると、「学校または家庭内で、ネット上のトラブルが起きたことがありますか？」との設問で「ある」と回答したのは、教員では65％、保護者では14％だった。トラブルの多くが学校の友達間で起こり、学校生活上の課題として学校現場で明らかになっていくことが、この差異の原因だとみている。

ネット上のトラブルの認知率 (C) 2009 GaiaX Co.Ltd.All rights reserved.

　「ネットパトロールをしたことがありますか？」との設問では、教員（有効回答164件）のうち、8％が「している」、28％が「したことがある」、64％が「したことがない」だった。保護者（有効回答250件）では、「している」が2％、「したことがある」が9％、「したことがない」が89％だった。途中でネットパトロールをやめたり、問題発生時のみに対応している人が多いものとみられ、ガイアックスでは「継続的な対策としての個人でのネットパトロールは、現実的に難しい」と指摘している。

ネットパトロールの経験 (C) 2009 GaiaX Co.Ltd.All rights reserved.